高三英语语法要点精讲专题it用法教师教学案

高三英语语法要点精讲专题it用法教师教学案

2013届高三英语语法要点精讲（配最新高考+模拟）专题14it的用法【考纲解读】根据近向几年高考试题来看，it一直是考查的重点，尤其是it,that和one不同的指代功能。试题注重情景的设置，需要利用特点语言环境中上下文的联系，正确分析结构，理解句意是做此类题目的关键。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。命题的热点集中于以下几个方面:.1.it/that/one用法区别（it主要指代前面提到的同一物；one用来指代前面出现的单数名词，相当于a/an+单数名词，表泛指概念，往往是同类而同一物；that用来替代前面出现的特指的单数可数名词或特指的不可数名词，相当于the＋单数/不可数名词）聞創沟燴鐺險爱氇谴净。2.it用在某些动词后,如:enjoy,like,,dislike,resent,hate,don’tmind,befondof,feellike,seeto之后,即这些动词后面的宾语从句前要加it代替其后的从句残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。3.用于强调句或固定句型（itis/was…when/since/before…）中.4.作形式宾语或形式主语（主要代替ving,todo或从句）5.考查it构成的习语，it也常表示抽象的情况,属于虚指.如:Takeiteasy.【知识要点】It的用法（一）作人称代词1、it代替前面（或后面）的单数名词或分句等所表示的事物。e.g.Youcannoteatyourcakebuthaveit.（it代替前面的cake）酽锕极額閉镇桧猪訣锥。Althoughwecannotseeit,thereisairallaroundus.（it代替后面的air）彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。Theysayhehaslefttown,butIdon’tbelieveit.（it代替前面They…town分句中的情况）謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。2、代替有生命但不能或不必分阴阳性的东西（包括婴儿）。e.g.Yesterdaywesawabigtree.Itwasfullytwentymetreshigh.（it代替前面的tree）厦礴恳蹒骈時盡继價骚。11/11 Thebabycriedbecauseitwashungry.（it代替前面的baby）茕桢广鳓鯡选块网羈泪。3、在某些习惯说法中，可以代替人。e.g.----Someoneisknockingatthedoor,Peter.----Whoisit?----It’sme.鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。----Whoaresinging?----Itisthechildren.----Thelightisstilloninthelab.Itmustbethethird-yearstudentsdoingtheexperiment.籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。4、it与one的区别：这两个词都可以代表前面说过的名词，但it用于同名同物的场合；one则用于同名异物的场合。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。e.g.----Doyoustillhavethebicycle?----No,Ihavesoldit.渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。----Isthisknifeyours?----No.ItisXiaoZhang’s.Mineistheoneonthedesk.铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡。5、it与that的区别：两词都可代替某一特定名词，但that指同一类，并非同一个。e.g.TheclimateofSouthChinaismild（温和的）;Ilikeitverymuch.（it指theclimateofSouthChina）擁締凤袜备訊顎轮烂蔷。TheclimateofSouthChinaismuchbetterthanthatofJapan.（that指theclimate）贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷。（二）作无人称代词it作无人称代词时，除了句中找不到它所代表的词语外，另一个特点是它后面的内容都是表示天气、时间、距离、度量衡及情况等。坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚。Itisfine(rainy,windy,etc.).Itisnoon.Itisahalfhour’swalktothefactory.Itiseighteensquaremetresinarea.Whatdoesitmatter?（三）作强调词，构成强调结构用以帮助改变句子结构，使句子的某一成分受到强调。“Itis(was)+所强调的成分+that(who)+其它成分。”在这个句型中，it本身没有词义。注意:在强调结构中，如被强调部分为时间状语或地点状语，其后的连接词也绝不能为when或where，而应用that。在复习中，一定要注意句式的不同。蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘。11/11 ItwasinShanghaithatIboughttheguitar．(that引起强调句)買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄。ItwasShanghaiwhereIboughttheguitar．(where引起定从)綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴。Itwastwelveo"clockwhenwearrivedthere．(when引起时间状语从句）驅踬髏彦浃绥譎饴憂锦。Itwasattwelveo"clockthatwearrivedthere．（that引起强调句）猫虿驢绘燈鮒诛髅貺庑。（四）引导词it作形式主语（宾语）为了使句子平衡，常采用形式主语（或宾语）it，而把真正的主语（或宾语）置于句子后面。通常引导词it与它所代替的句子成分中间要夹有某些词。锹籁饗迳琐筆襖鸥娅薔。e.g.Ittakeshalfanhourtogothereonfoot.（It与togothereonfoot之间夹有takeshalfanhour四个词）WethoughtitstrangethatMrSmithdidnotcomelastnight.（it与that从句中间夹有strange）構氽頑黉碩饨荠龈话骛。但有时it与所替代部分之间并不夹有其它词。e.g.Youmaydependonitthattheywillsupportyou.（因为介词on之后一般不直接接that引导的宾语从句。注意：it不是多余的，不能当作错句）輒峄陽檉簖疖網儂號泶。（五）.it，one，that的区别：作为代词，这三个词的对比使用是高考的热点之一。---Whydon"twetakealittlebreak?---Didn"twejusthave__________?尧侧閆繭絳闕绚勵蜆贅。A．itB．thatC．oneD．thisTheParkersboughtanewhousebut_________willneedalotofworkbeforetheycanmovein．识饒鎂錕缢灩筧嚌俨淒。A．theyB．it　　C．oneD．whichone用以指代同类事物中的任一，that特指性强，指代可数与不可数词，而it指代上文提过的同一事物。凍鈹鋨劳臘锴痫婦胫籴。一、代词it用法例句代替前文提到过的东西或事情，用作人称代词。Thisisanewdictionary.Iboughtityesterday.这是一本新词典，我昨天买的。Tomjoinedthearmylastmouth.Doyouknowaboutit?汤姆上月入伍了，你知道这事吗？11/11 代替指示代词，起着this或that的作用Isthisyourcar?No,itisn’t.这是你的汽车吗？不是。What’sthat?—It’savideo.那是什么？它是一台录像机。Whoseroomisthis?—Itistheirs.这是谁的房间，是他们的。指明某人或某物的身分，还可指不明性别的婴儿Who’sthere?It’sme.(It’sJohn)谁在那儿？是我。（是约翰）Goandseewhoitisthatrings.It’sBill.去看看是谁来的电话，是比尔。TheGreenshaveanewbaby.It’slovely.格林家有一个新生婴儿。它很可爱。指时间，距离，自然现象（天气，气候，明暗）量度，价值等It’sSundaytoday.今天是星期天。It’sthreemonthssincehecamehere.自从他来到这里，已经三个月了。HowfarisittotheGreatWall.到长城有多远？It’sgettingdark.天快黑了。—Howmuchisthecoat?—It’sninetydollars.这件衣服多少钱？九十美元。二、引导词it用法例句形式主语代替不定式短语Itisuptoyoutodecide.这事要由你决定。Itmakesmehappytohearyouhaverecovered.听说你恢复了健康，这使我很高兴。代替动名词短语It’snogoodsmoking.吸烟没有好处。It’sworthwhileworkingthewholenightontheproblem.用整夜的时间来研究那个问题是值得的。代替主语从句Itdoesn’tmatterwhatyoudo.你干什么都没有关系。Itseemsthateveryonehasknownthenews.好象大家都知道这个消息。11/11 形式宾语代替不定式短语Iconsideritbettertobeearly.我认为能够早一些更好。WefounditimpossibletogettherebeforeJuly.我们觉得，要在七月以前到达那里是不可能的。代替动名词短语Wethoughtitnousedoingthat.我们认为做那事没有用。代替宾语从句Theteachermakesitclearthateveryoneshouldhandinhishomeworkontime.老师清楚地指出，每个人都应该按时交作业。三、it在强调结构中强调句型：Itis(was)+被强调部分+that(who)+其它强调部分例句说明主语ItisIwhoamtoblame.是我该受责怪。Itwasyourunclethat(who)cameyesterday.昨天来的是你叔叔。原句的谓语动词如果是现在或将来时态用Itis…that(who)如果原句谓语动词是过去时态，则用Itwas…that(who)。在宾语ItwasanewpenthatMothergaveme.母亲给我的是一支新钢笔。强调时间，地点，原因或方式时不要用when,where,how,必须用that。地点ItwasintheclassroomthatIleftmyumbrella.我把雨伞就落在了教室里。状语时间Itisateleventhatthetrainleaves.火车是在十一点钟离开。方式ItwasjustasheorderedthatIacted.我正是照他吩咐的那样做的。11/11 原因ItwasbecausehewasintroublethatItriedmybesttohelphim.正是因为他处境困难我才尽力帮助他。宾补Itwasredthatwepaintedthegate.我们把门油漆成红的颜色。Itwaschairmanthattheyelectedhim.他们选他担任的是主席的职务。【考点诠释】考点it的用法在英语中，运用it的场合较多。从它在句中的作用和意义来看，it的用法可分为三类：1．指代作用(1)用作人称代词，代替前文或后文所提到的同一事物(单数可数名词或不可数名词)。如：Althoughwecannotseeit，thereisairallaroundus．虽然我们看不见空气，但它却在我们的周围。恥諤銪灭萦欢煬鞏鹜錦。(2)代替前面的整个句子。如：Itissaidthathehasdiedofadisease，butitisn’ttrue．据说他已经病死了，但这不是真的。鯊腎鑰诎褳鉀沩懼統庫。(3)用在答语中代替指示代词this，that。如：一Whatisthis?这是什么?一It’sabike．是自行车。(4)代替不能或没有必要区分性别的或某些习惯说法中的人。如：①ThebabycriedbecauseitWashungry．婴儿哭是因为饿了。(婴儿习惯上不区分性别)硕癘鄴颃诌攆檸攜驤蔹。②一Whoisknockingatthedoor?谁在敲门?一It’sme．是我o(5)指环境、情形等。如：①Ican’tstanditanylonger．我再也不能容忍这种情况了。②Takeiteasy．别紧张。③Itdoesn’tmatter．没关系。(6)指度量衡单位、时间、距离、季节、天气及自然现象。如：①It’sgettingcolderandcoldernow．现在越来越冷了。②Itiswinternow．现在是冬天了。2．形式作用(1)形式主语当动词不定式、v.ing形式或从句作主语时，通常把它们放在谓语之后，而用it作句子的形式主语。如：(I)It’snousecryingoverspiltmilk．[谚]覆水难收。②Ittakesthreegenerationstomakeagentleman．[谚]十年树木，百年树人。阌擻輳嬪諫迁择楨秘騖。(2)形式宾语11/11 当复合宾语中的宾语是不定式、v-ing形式或宾语从句时，往往把真正的宾语放在补足语后面，而用it作形式宾语，放在宾语补足语之前。如：氬嚕躑竄贸恳彈瀘颔澩。①Youmustmakeitcleartothemthatthesituationisserious．你必须向他们表明形势是严峻的。釷鹆資贏車贖孙滅獅赘。②)Theythoughtitdifficulttotalktotheguestsabouttherecentevents．他们觉得和客人们谈近来发生的事情很困难。怂阐譜鯪迳導嘯畫長凉。特别提示形式宾语用在“主语+谓语动词+宾语”结构中，谓语动词appreciate，dislike，hate，like，love，make(按时到达，成功)等后接由if或when等引导的从句时，往往在从句前加形式宾语it。如：谚辞調担鈧谄动禪泻類。①1wouldappreciateitifyoupaidincash．如果你能支付现金的话，我会不胜感激。嘰觐詿缧铴嗫偽純铪锩。②Theboylikesitwhenyoudothat．那个男孩喜欢你那样做。3．强调作用it可以用来改变句子的结构，使句子的某一成分得到强调。强调句型的基本结构为：Itis/was+所强调的成分+that/who/whom+其他成分。熒绐譏钲鏌觶鷹緇機库。【试题放送】1.【2012·金华十校期末】—Doyouallowsmokingintheoffice?鶼渍螻偉阅劍鲰腎邏蘞。—No．______smokingherewillbefined．A．WhoeverB．AnyoneC．WhoD．Anyonewho【答案】B【解析】考查代词。空格后的smoking作定语，相当于whosmokes，所以只能用anyone，语境为：任何一个在这里吸烟的人都要被罚款。纣忧蔣氳頑莶驅藥悯骛。2.【2012·顺义素质展示】—Haveyougotanyideaforthesummervacation?颖刍莖蛺饽亿顿裊赔泷。—Yes.I’mgoingtoapeacefulplace,especially______suitableforrelaxation.濫驂膽閉驟羥闈詔寢賻。A.oneB.theoneC.thatD.this【答案】A【答案】考查代词用法。答语的意思是“我将去一个宁静的地方，尤其是一个适合放松的地方”。one代指aplace。銚銻縵哜鳗鸿锓謎諏涼。3.—Whatdoyouthinkofthefurnitureonexhibition?挤貼綬电麥结鈺贖哓类。【2012江西丰、樟、高、宜四市联考】—Well,great!ButIdon’tthinkmuchof____youbought．赔荊紳谘侖驟辽輩袜錈。A．theoneB．itC．thatD．which11/11 塤礙籟馐决穩賽釙冊庫。【答案】C【解析】考查代词辨析。此处使用that替代不可数名词furniture，其后为定语从句，省略了作宾语的关系代词which或that。注意theone用于替代特指意义的单数名词，不能替代不可数名词。裊樣祕廬廂颤谚鍘羋蔺。4.【2012·上海春招】Theydon"tcometothebookclubanymore,for_______reasonsorother.仓嫗盤紲嘱珑詁鍬齊驁。A.someB.allC.eitherD.both绽萬璉轆娛閬蛏鬮绾瀧。【答案】A【答案】考查代词的用法。句意：他们不再来图书俱乐部了，因为这样或那样的原因。5.【2012·枣庄期末】Weallregard__________ourdutytohelpthosewhoaretoopoortogotoschool.骁顾燁鶚巯瀆蕪領鲡赙。A.thisB.itC.thatD.us【答案】B【答案】考查代词的用法。代替后面的动词不定式“tohelp…”作形式主语，要用it。句意为：帮助那些贫穷上不起学的需而生是我们的责任。瑣钋濺暧惲锟缟馭篩凉。6.【2012·宝鸡一次质检】Couldyoutellmewhereyouboughtyourbeautifulhandbag?Iwanttobuy___too．鎦诗涇艳损楼紲鯗餳類。A．oneB．thatC．thisD．it【答案】A【答案】考查代词的用法。 it指代同名同物;one与that则指代同名异物，  但one为泛指,相当于a／an＋名词;that为特指,相当于the＋名词。所以one所指代的名词的修饰语一般为a／an／some／any;that所指代的名词的修饰语往往是the／this／that。 这里指代ahandbag，一个手提包，用one。句意为：你能告诉我你是从哪里买的这个漂亮的手提包吗？我也想买一个。栉缏歐锄棗鈕种鵑瑶锬。7.【2012·九江一模】Knowledgefromreallifeisn"teasiertoforgetthan_______achievedfromtextbooks．辔烨棟剛殓攬瑤丽阄应。A．itB．thatC．oneD．those11/11 【答案】B【解析】考查代词的用法。句意：来自现实生活的知识和从教科书中获得的知识相比不容易忘记。在比较级中用that指代knowledge。故选B项。峴扬斕滾澗辐滠兴渙藺。8.【2012·泰安期末】Carseatbeltssavelives．Everydrivershouldwear____toensuretheirsafety詩叁撻訥烬忧毀厉鋨骜。A．thisB．itC．thatD．one【答案】D【解析】考查代词辨析。句意：车上的安全带能起到挽救生命的作用。每个司机都应该系上安全带以确保其自身的安全。one指carbelt，表示泛指。则鯤愜韋瘓賈晖园栋泷。9.【2012厦门期末】ThecostofrentingahouseinBeijingishigherthaninanyothercityofChina.胀鏝彈奥秘孫戶孪钇賻。A.oneB.itC.thatD.this鳃躋峽祷紉诵帮废掃減。【答案】C【解析】考查代词。that表示特指，指代前面提到的那类物，即Thecost。而it表示特指，指代前面提到的那个事物（是同一个），用于指可数名词单数或不可数名词；one表示泛指,代替前面提到的同类人或物,但不是同一个人或物。稟虛嬪赈维哜妝扩踴粜。10．【2012·石家庄一次质检】Mary’sparentsadmittedthatshewasalwayscontrarytoawishof．陽簍埡鲑罷規呜旧岿錟。A．themB．theirsC．theirD．themselves【答案】B【解析】考查名词性物主代词的用法。这里相当于theirwishes，所以用名词性的物主代词。11.【2012·宁波八校联考】Thosewhoputtheirmoneyawayinthebankknowverywellthatinterestratecouldgo______.沩氣嘮戇苌鑿鑿槠谔應。A.bothwaysB.allwaysC.neitherwayD.eitherway钡嵐縣緱虜荣产涛團蔺。【答案】D【解析】考查语境化选词。那些把钱存进银行里的人都知道利率可能增长也可能降低，二者有其一，所以选eitherway。懨俠劑鈍触乐鹇烬觶騮。12.【2012·莱芜期末】Myunclepromisedtobuymeanicegiftformybirthday,beyondmyimagination.謾饱兗争詣繚鮐癞别瀘。11/11 A.theoneB.aoneC.anythingD.something呙铉們欤谦鸪饺竞荡赚。【答案】D【解析】考查代词辨析。作单数birthday的同位语，可以用one也可以用something。句意为：叔叔答应为为我买一件漂亮的生日礼物，超出我想想的东西。莹谐龌蕲賞组靄绉嚴减。13.【2012·南昌调研】Equippedwiththelatestfacilities,today"sschoolsarequitedifferentfrom______ofthepast．麸肃鹏镟轿騍镣缚縟糶。A．itB．thoseC．onesD．one納畴鳗吶鄖禎銣腻鰲锬。【答案】B【解析】考查代词辨析。代替的是同名但不是同一个内容的复数名词schools，用those。句意为：今天的学校配备上了最新的教学设备，和过去的学校迥然不同了。風撵鲔貓铁频钙蓟纠庙。14.【2012吉林期末】Iwouldappreciateifyoucouldteachmehowtousethecomputer.灭嗳骇諗鋅猎輛觏馊藹。A.thatB.thisC.itD.you铹鸝饷飾镡閌赀诨癱骝。【答案】C【解析】考查it做形式宾语。appreciate后面跟宾语从句时要用形式主语it。类似的动词还有like，hate等。攙閿频嵘陣澇諗谴隴泸。15.【2012江西丰、樟、高、宜四市联考】Asweknow,tomatoescanbecooked,juiced,eatenwhole,sliced,dicedor______．趕輾雏纨颗锊讨跃满賺。A．wheneverB．howC．howeverD．whatever夹覡闾辁駁档驀迁锬減。【答案】D考查代词。【解析】orwhatever表示“任何类似的东西”，用于已经提及的一两个东西之后表示同类的其他东西。16.【2012·银川一中模拟】Theemploymentratehascontinuedtoriseinbigcitiesthankstotheeffortsofthelocalgovernmentstoincrease______.视絀镘鸸鲚鐘脑钧欖粝。A.themB.thoseC.itD.that【答案】C【解析】考查代词it的用法。这里指代的是上文的“Theemploymentrate”，所以用代词it。偽澀锟攢鴛擋緬铹鈞錠。17.Buildinganewschoolisonething,whilekeepingitrunningsmoothlyisquite______．11/11 緦徑铫膾龋轿级镗挢廟。A．theotherB．anotherC．neitherD．others【答案】B【解析】考查代词。句意为：“建新校是一方面，而让它平稳运转则是另一方面”。another表示“另一；又一”。騅憑钶銘侥张礫阵轸蔼。18.【2012·宁德质检】—Hi,John!I"mgoingtoHungaryformyholiday．疠骐錾农剎貯狱颢幗騮。—Hungary?Asplendidcountry,___wellworthvisiting．镞锊过润启婭澗骆讕瀘。A．itB．oneC．whichD．that榿贰轲誊壟该槛鲻垲赛。【答案】B【解析】考查代词。做同位语，相当于acountry。答语的意思是：匈牙利？一个风景优美国家，一个很值得参观的国家。邁茑赚陉宾呗擷鹪讼凑。19.【2012·合肥质检】—Haveyougotenoughtickets?—Notyet.Wejustneed_______one.A.otherB.thesecondC.anotherD.theother嵝硖贪塒廩袞悯倉華糲。【答案】C【解析】考查代词辨析。anotherone意为：另外一张。句意为：---你们的票够了吗？---还不够，我们还需要一张。该栎谖碼戆沖巋鳧薩锭。20．【2012郑州预测】—The7theditionofOxfordAdvancedLearner"sEnglish-ChineseDictionaryhasbeenonsaleforlong．劇妆诨貰攖苹埘呂仑庙。—Thanksforremindingme．I"llgoandbuyonSunday．A．itB．thatC．oneD．another【答案】C【解析】考查代词的用法。one相当于adictionary，答语的意思是：谢谢你的提醒。我去买一本。臠龍讹驄桠业變墊罗蘄。11/11