儿童早期教育至理名言集锦.doc

儿童早期教育至理名言集锦.doc

儿童早期教育至理名言集锦“人自出生起心理发展已经开始，而且在生命的最初三年中其发展最为迅速，在这一时期，积极地关心儿童的发展，比其他时期更为重要。”—蒙太梭瑞（意大利）“教育的基础主要是在5岁前奠定的，它占整个教育过成的90%，在这之后，教育还要继续进行，人进一步成长、开花、结果，而您精心培植的花朵在5岁以前就已绽蕾。”—马卡连可（前苏联）“早期关键阶段中的经验会决定一个人的顺应社会的模式和她成年时所具有的个性特性。”—弗洛伊德（美国）“孩子头三年经验的重要性，远远超过我们过去所想象的，婴儿和学步的孩子，每个生活中简单的动作都是他门日后一切发展的基础。没有什么工作比抚育头三年的孩子更重要。”—怀特（美国）“给我十来个健康的婴儿，形体良好，并在我组织的环境里让他们长大，我担保随便从中挑选一个，就可以把他训练成我可能选择的任何类型的专家—医生、律师、艺术家，而不管他的天赋、倾向、能力、职业和他祖辈的种族是什么。”—华生（美国）“问题出在哪？在应当开始教育的时候坐失良机，而在孩子的究理精神白白枯死后才开始急急忙忙、乌七八糟地乱灌一通。如果采用我提倡的教育方法，从两三岁开始教育，幼儿自然会积极主动地学习。”—塞德兹（德国）“六岁时，儿童的大脑大部分几乎成熟了，以后人的脑力、性格和心灵将永远不会再如此迅速地发展，人们将永远不会再有这样的机会去奠定智力健康的基础了。”—盖塞尔（美国）“人之初，性本善，性相近，习相远。”—孔子（中国）“三岁看小，七岁看大”；“从小看大，三岁知老。”—古谚语（中国）