初中优秀教师座右铭

初中优秀教师座右铭

初中优秀教师座右铭导语：教育无小事，教师无小节。下面是我收集的老师座右铭，祝您生活愉快【篇一】老师座右铭1、播种希望，收获明天。2、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。3、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。4、吾爱吾师，吾更爱真理;弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。5、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。6、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。7、用心做事，用爱育人。 8、用真情教书，用真心育人。9、言而有信为人，脚踏实地做事。10、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育!11、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。12、岂能尽如人意，但求无愧我心。13、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。14、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。15、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。16、成功之秘诀，在始终不变其目的。17、春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。 18、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。19、生命的精彩自于智慧的积淀。20、宽容别人等于祝福自己。21、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。22、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。23、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。24、教师是学生的镜子。25、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。【篇二】老师座右铭1、我愿是一只蜜蜂，把养料送给学生;我愿是一艘航船，乘载着学生驶向知识的彼岸。 2、学生的进步，我的幸福;学生的幸福，我的骄傲。3、我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。4、只要你的心是向善的，总有一天能感动人;只要你的心是火热的，总有一天能成功。5、以率先垂范的品格，激励学生;以广博精深的学识，丰富学生;以循序渐进的诱导，引领学生。6、教师和画家的相同点就是创造具有美的人。7、用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。8、会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。9、用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。 10、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。11、在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去、现在和将来。12、教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。13、以春天般温暖滋润爱心，以夏天般火热燃烧激情，以秋天般寥廓守住平凡，以冬天般庄严坚定信仰。14、我的最大幸福是：提示学生身边的快乐，他们随时能够体会幸福;告诉学生远方的快乐，他们常常能够憧憬幸福。15、水之浩翰不在于态而源于势，人之威严不取决于雷霆而关乎于气度。16、把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅是职业。 17、一个合格的园丁，必须是有爱心，有激情，有智慧，才能枝繁叶茂，花开满园。18、平凡之中蕴藏伟大的追求，平静之中怀抱满腔热血，平常之中饱含强烈责任感。19、人生最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。20、关心政治，把教育与民族的命运联系在一起;关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。21、要学生做的事，躬亲共做;要学生学的知识，躬亲共学;要学生守的规则，躬亲共守。22、教师的教育理念因开拓而闪亮，教师的教育工作因耕耘而芬芳，教师的精神动力因奉献而充实。23、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。24、对人，多一些尊重，多一些感恩，多一点宽容;待己，少一些原谅，少一些抱怨，少一些推卸。 25、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的位置上尽力发光。【篇三】老师座右铭1、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。2、用平凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。3、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。4、让每一个学生在学校里抬起头来走路。5、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。6、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。7、让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。 8、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。9、教师的人格形象是无价的教育资源。10、有所尝试，就有所作为。11、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。12、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。13、明天的路在今天，今天的路在脚下。14、努力让学生的每一天都充满希望。15、辛苦着并快乐着。16、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。17、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。 18、面对真理，站在学生之前：面对疑惑，站在学生之中，面对成功，站在学生之后。19、教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。20、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。21、在学习中积淀在实践中成长。22、生以求知为乐，师以从教为荣。23、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。24、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。25、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。