北京四中英语教师座右铭.doc

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北京四中英语教师座右铭一爱岗敬业1．胸怀大境界，立足小课堂。2．课比天大。3．知之者不如好之者，好之者不如乐之者。4．心有多热，事业有多火。5．好的教师都是如宗教狂般地痴迷于教学。6．心似白云常自在，意如流水任东西。7．英语教师的四热爱：英语，教学，学生，说话。8．我们的任务不仅仅是教英语，主要是通过教英语来教学生如何做人。二课堂教学9．现代教育理念与四中优良传统相结合。10．上好每一节课，教会每一个学生。11．为用而学，在用中学。12．英语课应该采用体育课的模式。13．英语课上应做到三个为主，即英语为主，学生为主，活动为主。14．教学有法，教无定法。教学是最富有创造性的工作。15．评价方式导致教学方式。16．多半少半，一半一半，少半多半。17．任务型教学方式就是：用英语做事，在做事中学习英语。18．教学难度不等于教学效果。19．强调三基：基本知识，基本技能，基本方法。20．坚持四认真：认真备课，认真讲课，认真辅导，认真批改作业。21．在课堂上你要是为难学生，学生就会为难你。22．编教材的人是创造者，使用教材的人也是创造者。23．把生课备成熟课，把熟课当成生课来对待。24．背诵量与英语水平的高低成正比。25．一张嘴，一枝粉笔，一本书。26．条条大路通罗马，哪本教材都顶用。27．使不爱思考的人爱思考，使爱思考的人更深入地思考。三学法指导28．Englishisbestlearntwhenusedinmeaningfulcommunication.29．WearelearningEnglish,wearenotlearningaboutEnglish.30．语言学是模糊学。模仿为主，理解为辅。31．包办代替是能力发展的绊脚石，是好心办坏事。勤快妈懒孩子。32．英语是练会的，不是老师给讲会的。 33．教他三年，管用三十年。34．关于方法的知识是最重要的知识。35．让学生爱学会学是我们的主要任务。36．自主学习是学习的最高境界。37．自主学习的六要素：自己有愿望，设定目标，安排活动，解决问题，控制自己，向别人学习。38．亲其师，信其道。39．好动是孩子们的天性，游戏是孩子们的生命。40．如果一个人的劳动成果得到了别人的承认，他的积极性就会更加高涨。41．没有表扬，就没有英语课。42．一句话暖人心。43．教学中最可怕最凶恶的敌人莫过于学生对你的课不感兴趣了。44．良好的师生关系蕴藏着巨大的教育潜力。45．教师是鲜活的教科书。46．差生补课要三补，补干劲，补方法，补知识。47．尖子生要给政策，让能飞的学生飞起来。48．高考成功的关键是提高中低档题的成功率。49．学生学习的五个环节：预习，上课，复习，作业，自我补充。四教师的发展50．不唯书，不唯上，只唯实。51．作学习型，发展型的教师。52．把每一件简单的事办好，就是不简单。53．把简单的招式练到极致，就是绝招。54．人怕活，活怕干。55．板凳一坐十年冷，文章未有一句空。56．每日读书至少十五分钟57．中学教科研主要是行动研究。研究成果的标准：好懂，好用，有新意。58．一个人展示的机会越多，他的能力的提高就越快。59．幸福的英语教师：衣食无忧，享受工作，有张有弛，思想解放。60．世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是四中教师的胸怀。