座右铭作文[宝典]

座右铭作文[宝典]

我的座右铭有许多人都把时刻提示,警示的语言当成自已的座右铭,我也不例外,我的座右铭很特别f只有一个字——忍！你看忍字下面是心>上面是"刃",意思是说:用语言去伤害别人f如用刀在别人心上割一样痛。而在我的人生旅途中,不止一次没有听"忍”的话f常常一激动就把"忍"字抛之脑后。现在想起来还真有些后悔！结果被老师知道,不仅将我路队队长的资格取消,还被罚站一堂课。现在想起来f其实根本就没多大点事f忍一忍也就过去了,何必那么睚眦必报呢？古人 云:忍一时,风平浪静,退一步,海阔天空。曾经看到一本书上说■人本身有三样东西潜力是无穷的：一是意志力,二是想象力f三是忍耐力。翻翻史书,历史上很多能人志士f都曾"忍过越王勾践忍辱负重,卧薪尝胆十年,最终打败吴国。韩信不也是这样的吗？为了自己的仕途,甘受胯下之辱。周围人笑他胆小无用■他却若无其事,不去计较。而后■他追随刘邦，并帮助他建立汉朝,立下汗马功劳,当上大将军。而当今, 很多人忍受不了别人的谩骂■你一句,我一句f不真个输赢决不罢休■更有甚=1者动不动就打人,毁了自已的前途。我们应该在面对争执时冷静下来f忍一忍。其实当你过后再想f有些人有些事根本不值得你去动气。所以从今往后f我必将"忍"字牢牢记住,不能让它成为一个有名无实的座右铭。我的座右铭〃世上无难事f只怕有心人〃这是我学习生活中的一句座右铭。这句名言的意思是只要下决心去做,世上没有什么办不好的事情■困难总是可以克服的。虽然这句话我五年级才学,但我早就知 道这句话的含义了,而且在我的学习生活中经常践行这句话。记得那是二年级的第一个学期f国庆的七天大假里了f我和琶琶、妈妈.弟弟一起去老家看望奶奶。奶奶家小区里跟我一般大的孩子都会骑单车,唯独我不会■所以只好沮丧地坐在一旁■呆呆的看着他们骑。看着小伙伴们轻松自如地蹬着自行车,如一只只疾速的小燕子飞驰而过,我的心里就甭提多羡慕了!于是突发奇想:学骑自行车。学骑车的第一天,我便朝着自己的目标奋力前进。每天,我都会把自行车搬到外面练习推车,从没间断过。终于, 推车技术过关,我便开始溜车。要学会溜车要先建立自己的平衡感。因此■我一有空就到楼下骑自行车。那天f我和爸爸来到操场上,我开始学骑单车。爸爸讲了动作要领,手握车把.脚蹬踏板、眼看前方。我骑上自行车f因为刚学习上车f车子抖得很厉害f我的眼睛便不由自主地转移到轮胎上,只听"D光啷"一声f车子倒了f我摔了个四脚朝天f屁股摔得生疼,手也擦破了皮儿,真痛啊！一次一次的练习,—次一次的摔倒,灰头土脸的我f越来越丧失斗志,正当我打算"投降"时,脑子里突然想起了 "世上无难事f只怕有心人"这句话。我咬咬嘴唇从地上一骨碌爬了起来,望=~|II三I了望渗出血的腿f有继续骑上车练起来。经过反复练习后,也不知摔了多少跤,没想到竟然能骑好一段路了。"世上无难事，只怕有心人"这句话,在我遭遇挫折和困难时,给了我信心和勇气因此,我把它当成我的座右铭！那句话,我将珍藏一生那句话,我将珍藏一生。电视中传来嘈杂的加油声打断了我看书的兴致,即将翻动书页的手也停在 了半空中■愤愤地放下书f气冲冲地走到客厅中。"好■好！"苞苞愧疚地把电视的声音关小了f趁这个时候,我瞄了_眼电视,电视中有几个残疾人正在进行游泳比赛。原来是残奥会啊！我心想,但我看那残疾人们不健全的身躯在水中划动■我不禁小声嘀咕："好丑啊！"听到我这句话,爸爸正在调音的手顿时停滞在半空中f脸上原本的愧疚之色已被惊讶所替代f同时眉目间透露出 不可置信的神情。"你刚刚说他们什么？丑?"爸爸问。听了琶琶的话,我一脸不屑地说:〃可不是么■你看这些残疾人,—个个都断手断脚的,就这样还在水里划来划去,这不是丑是什么？"情吗？"苜苜脸上的不解已被淡淡晕开的愤怒所替代,原本靠在沙发上的身子也坐正了起来。 我再次抬眼看了看电视中的残疾人们■他们一个个的脸上都充满了坚毅的表情,那书写的是不屈,是拼搏。但由于对他们的第_印象不好,我随口答道:"不就是在挣扎的表情吗？"U彭!一声响亮的跺脚声从客厅中响起,惊讶之余,我看到琶琶已从沙发上站了起来,满脸怒气地吼道:"那不是挣扎,是拼搏!是与命运的拼搏!你看不起他们,是因为你羞于面对这种精神！"见我低下了头,琶琶的语气稍有缓和.’‘人无完人■最美的花儿下也生长着丑陋的根须，可正是这根须孕育出了芬芳的花！" "丑陋的根须孕出了最美的花！"我一边思索一边踱房间,继续翻开书本,下一页,竟是聋哑舞蹈演员邰丽华的笑脸,顿时,我明白了许多……一颗种子在我的心间生根、发芽.开花,那句话将成为我永远的座右铭,-路伴我成长。我的座右铭古人留下许多发人深省的名言,如有"一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴"「"世上无难事,只怕有心人","有志者事竟成","功夫不负有心人"……然而,我最喜欢的一句话是——"虚心使人进步,骄傲使人落后",这句名言让 我受益无穷。记得我读三年级的时候f写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。老师高兴地对我说:"你的这篇作文写的还不错！有进步,以后要继续努力r还把我写的作文粘贴在墙上f老师再三叮嘱我,"得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态"。然而,我对这句话却没有真正的理解。我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲〃要虚心,不要骄傲"。我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来,心想：作文这 "家伙"其实也没什么怕,一下子就可以应付了。从此,我的心被骄傲充溢着,书也不爱读了,上课也不专心听讲了f字也不好好地写了……在一次作文课上,老师让我们写了_篇作文。我心想:"我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么",于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果f我被老师叫到办公室f老师严肃地对我说:"你看看你自己写的作文?我都看不懂■你看得懂自己写的作文吗？说给我听听。"我低下头，看了看自己写的作文,我傻了眼，心想：这是我自已写的作文吗?没想到连你自己也看不懂……老师又说："你的这篇作文真是糟糕透了,中 心思想不明确；错别字连篇；语句不通顺,哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言——’虚心使人进步f骄傲使人落后",我把老师赠我的名言写在硬纸板上f放在我的书桌前■作为鞭策我的座右铭。从此,我每天认真地听课f阅读各类读物f好好地练字。〃虚心使人进步,骄傲使人落后〃,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我。我的座右铭每个人都应该有自己的座右铭，座 右铭能给人以启发，让我们克服困难；或者可以时刻警示自己，让我们勇往直前。我的座右铭对我来说也是意义深刻。上个星期，我在语文书上学习了一篇课文。这篇课文主要是讲作者的父亲教导作者，通往广场的路不止一条，作者在几次身临困境的时候,总是想办法为自己找出路。读了这篇课文后，我颇有感触。通往广场的路不止一条，一条路不通，还可以换另一条路试试，也就是像人们俗说的：别在一棵树上吊死。生活是这样，一种办法不能到达目的地,可以尝试其他的方法，换个角度去思考问题，只要带着希望出发，成功就会越来越近。然后，我在纸上一笔一划地写下：通往广场的路不止一条。并且把这张纸醒目地贴在我的书桌上，当做我的座右铭，时刻告诫着自己，提醒着自己。有一次，我做奥数题时，遇到了一道难题，无论我怎样冥思苦想，也做不 出来，急得我像热锅上的蚂蚁一一团团转。但越是心急就越不能仔细思考，我就更加不会做，更着急了。忽然，我的眼睛一瞥，看到了我的座右铭：通往广场的路不止一条。我如醍醐灌顶，茅塞顿开：可以试试用另一种方法来做，可以看看数量关系有哪些联系，每句话中暗示着什么：还可以怎样转换方法思考,是不是还有一些隐蔽的数据……我连忙重新读一遍题目，然后将关系清楚地罗列在草纸上。真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，我忽然发现了这道题的入手点，很快就把这道难题解开了,我心中的喜悦，真是无法言表。通往广场的路不止一条！这座右铭就像那悠扬的笛声，使我信心百倍；又如那前进的号角，鼓舞我在人生的道路上策马奔腾！我的座右铭古往今来f都有人用一些名言警句来鼓励自己■提醒自己。然而我也有这 么一句座右铭一天下无难事,有志者成之;天下无易事,有恒者得之。这整句话的意思是:天下没有困难的事,只要你有志气就会成功；天下没有容易办成的事,有恒心的人就会得之。虽然这是一句小小的座右铭■但是还给我带来不少好处哩！有一次,老师让我们背诵《钓鱼的启示》的4到9段。开始我觉得很容易背■因为4到9段有很多对话。可我一背起来就结结巴巴的,我正想放弃就看 见躺在桌子上的它。他好像在说:"小主人■你不是常说做什么都不能放弃吗？可你怎么要不能坚持呢？快背吧,我的小主人r于是我立刻拿起书读了一遍又一遍,功夫不负有心人我终于会背诵了！这座右铭,用处还真不小啊,我可不能小瞧它了！还有一次,我做数学试卷,遇到一我刚想放弃,准备明天去问数学老师。可那座右铭好像在说:"小主人,自己思考吧,不要总依赖别人,如果这是考试,那你就要交白卷了。"‘我好像明白了什么,立刻坐下来冥思苦想,终于把答案 给想了出来。我的座右铭提醒过我f也鼓励过我,它让我明白了：做什么事都不能放弃;遇到难不能总依赖别人,要自己思考思考。那你们的座右铭呢？