- 2022-06-16 发布 |
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文档介绍
两学一做格言警句解析
两学一做学习体会:“两学一做”积淀平常心态两学一做学习体会:“两学一做”积淀平常心态北宋文学家范仲淹有句名言“不以物喜,不以己悲”,看透世俗繁华、看淡追名逐利、看穿金钱诱惑,永葆一颗平常心,获得生命之畅快。自中央加大举措开展从严治党、管党、建党工作以来,因违反党章、党纪、党规而落马的猛虎和苍蝇比比皆是。询问原因不难发现,都是心态失衡导致的。原本是认真勤恳、踏踏实实干工作的人,结果受到外界天花乱坠、纸醉金迷的刺激和诱惑后,就开始管不住自己的嘴、自己的手、自己的脚和自己的心。原本进入人民工作系统中立志要为百姓办实事、做好事的优秀干部,结果随着自己职务的提升,溜须拍马的多了,阿谀奉承的也多了,终于最后一道防线崩塌,享受着职务带来的虚荣和快感。原本仕途一帆风顺、事业蒸蒸日上,结果只为了做更大的官、握更多的权,开始走向买官卖官之路。落马官员前后心态、做派的极大反差,是一颗平常心的缺失。如何保持一颗平常心,关键在于党员干部需要做到常学、勤思、苦练。“常学”,是基础、更是关键。2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。此次开展“两学一做”关键在于是推动党内教育从“关键少数”向广大党员扩展、从集中性教育向经常性教育延伸。扩大党员干部范围去学习党章党规,全面理解党的纲领、牢记党的誓词、铭记党员义务和使命,时常回顾党的历史,学习革命先辈和先进典型,汲取教训经验,让自己的党性修养时刻处在一个上升期。勤思,是过程,更是总结。党章党纪需要带着问题去学,带着思考去学。把自己的工作经验和理论学习结合起来,联系生活实际,紧密结合现实,在工作中体现党章党规优良作风,在学习中深化党章党规内涵,真正做到熟记于心、外化于行。苦练,是成效,更是回报。苦练在于“做”,“两学一做”关键在做,最终的落脚点在于如何解决问题、推动到工作中去。党政领导班子要重大局、轻小我,坚决做到讲政治、高站位、肯奉献;基层干部要淡名利、耐寂寞,扎扎实实、专心致志把每项工作做好、做实。 “两学一做”是党员干部练就一颗平常心的学习宝典,重读党章党规,时刻不忘初心,以党员的责任和信念要求自己、反省自己。筑牢思想防线,铭记自己的党员身份和宗旨。篇二:两学一做心得体会“两学一做”心得体会2016年3月21日至25日,我参加了州委党校举办的“两学一做”学习教育专题培训班,培训时间虽然不长,但感受很深,收获很大下面谈谈个人学习体会:一、学习的主要收获1、提高了认识。党风关系到党的生死存亡。党有党纪,国有国法。没有规矩不成方圆,作为一个共产党员必须带头遵守党纪国法。在我们党面临“四种风险”、“四种考验”的历史条件下,强化领导干部廉洁从政教育,保持领导干部思想纯洁,对于深入推进反腐倡廉建设提高领导干部抵御各种风险的能力,保持和发扬党的先进性、纯洁性,巩固党的执政地位具有重点的基础性作用。对于让每一名共产党员在从业过程中,坚持做到廉洁从政,切实履行好卫生监督员的职责。2、武装了头脑。要遵守党纪就必须知道有些什么内容的党纪条规。党的纪律包括党的政治纪律、组织纪律等方面的内容,通过学习尤其是通过对《党章》的学习更进一步增强了 宗旨意识,明确了党员的义务和责任。通过对一些具体条规内容的学习明确了作为一个共产党员必须有底线思维,不得触犯党的纪律。3、明确了目标。作为执法人员必须严格遵守党的纪律,筑牢理想信念,提高政治理论素养,增强党性修养和政治定力;正确对待手中权力,坚决做到用权不谋私、用权不怠政、用权敢担当、用权永谦逊;明纪律守规矩,自觉学法懂法守法用法;要履职尽责,扎实工作;要开拓进取,用于创新;要襟怀坦白,提升卫生计生监督服务水平。内强素质,外树形象,推动我州卫生监督事业持续健康发展。二、工作中应坚持的几点1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲,是科学判断新形势,准确把握规律,探求办法措施。具体到岗位来说,就是坚持把国家的利益放在首位,坚持把人民利益放在首位,增强压力感和紧迫感。同时,又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条件,坚定信心,抢抓机遇,推动工作的不断发展。2、要有务实的作风。说老实话。办老实事、做实在人,即是处事为人的立身之本,也是创业为政的基本准则。一个人 的能力有大小、职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打实地做人,就能干出名堂,也就取得组织的信任,得到群众的赞誉。3、要有实干的行动。功成不必在我,建功必须有我。实干,是共产党人的作风;认真,是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先,遇到困难不缩手,干不成功不罢手,以实干求实绩,以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动,我们的事业就能无往而不胜。4、要有实际的效果。衡量工作能力的标准,主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作,都要按时、按质、按量完成。5、要筑牢拒腐防变的思想道德防线。我们要认真学习贯彻习近平同志系列重要讲话精神,坚持立党为公、执政为民,把反腐倡廉工作寓于工作的全过程,寓于各项政策措施之中,从源头上预防和治理腐败问题。要强化理想信念教育和廉洁从政教育,牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要自觉地以党纪政纪约束自己,用群众的满意度鞭策自己,模范地遵守廉洁自律的各项规定,始终做到自重、自省、自警、自励,始终保持共产党人的蓬勃朝气,昂扬锐气和浩然正气,以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。 总之“两学一做”贵在坚持。坚持把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装自己,坚持做一名合格党员。通过"两学一做",进一步坚定理想信念,进一步增强政治意识、大局意识,立足岗位奉献,勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用,才能在社会上弘扬一股正气,只有在内心选择上时刻保持廉洁自律,在工作生活中勇于担责、勇于作为,才能做到对党的绝对忠诚,才能成为一名合格的共产党员。为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。篇三:两学名句两学一做格言大全1、以“三看三思”为载体开展“两学一做”教育2、“两学一做”需融于心表于行3、弘扬红色廉政文化助力“两学一做”学习教育4、践行两学一做,提升党性修养5、践行“两学一做”争做“时代先锋”6、抓“两学一做”造“四铁”队伍7、贯彻“两学一做”,要“学”“做”配合8、践行“两学一做”抓在实处方出成效9、“两学一做”学习教育“润物细无声”10、两学一做重在“严”与“实” 11、“两学一做”,提升党员素质12、“两学一做”你走到哪个境界了?13、两学一做要做到:勤、亲、清14、“两学一做”:先从党费这件“小事”谈起15、两学一做,担当是标尺16、坚持“两学一做”标准用心塑造党员形象17、积极投身“两学一做”做合格好党员18、开展“两学一做”,需内化于心、外化于行19、学者:践行“两学一做”构建具有中国特色的学科体系20、“两学一做”不能止于开展一次活动21、两学一做”积淀平常心态22、“两学一做”,切莫浮于表面、流于形式【两学一做拓展阅读】“堡垒最容易从内部被突破”,这是毛泽东同志的一句箴言。为了防止祸起萧墙,我们的党和政府都必须强化自身建设,增强具体工作者的自身素质,凝聚他们的理想信念。这也是一次次党的学习教育活动在不同的历史时期,不断推行,不断深化的原因。近期,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,其宗旨和目的也是如此。纵观多年来,历次党的学习教育实践活动,很多地方在学习,有组织集中学的,有举行竞猜比拼的,有组织文艺表演的,有英模事迹巡讲的等等。可以说,各地组织的活动很多,但效果却参差不起。如果深入一点说,有些党员干部对于 党章党规死记硬背,有时候耳熟能详,但却不一定理解其中深意?有的人却明知党规党章的规定,却在工作中偏偏“绕开”——颇有点儿“知法躲法”的意思。明代思想家王阳明说,知行合一。意思是说,不仅要掌握知识,更要在工作实践中运用知识。也就是理论与实践相结合。有些党员干部能把党章党规、系列讲话背的滚瓜烂熟,却执意“不做”,怎么办?《人民日报》发表社论指出,“两学一做”活动,“学”是基础,“做”是着力点。可谓一语道破问题的核心。各级党员,尤其是党员领导干部,不能就着条文学条文,不能就着文件学文件,不能就着党章党规学党章党规,而应该在实践中体会、领会、践行!“为人民服务”是我党的宗旨,试问哪个党员干部不知道?可就是有些违法乱纪的腐败分子,忘记自己的身份,将熟知的党章党规束之高阁。从这个角度讲,“两学一做”需要强调的是党章意识,看齐意识,纪律意识。党章是总规矩,里面规定不让做的事情,你就不能做,里面规定要做的事情,党员干部就要率先垂范。习近平同志多次在同基层干部座谈时指出,不办实事,老百姓的信任感就会降低。形 式主义空耗资源、折损公信力。当前,全党推进“两学一做”,同样最忌讳流于形式、浮于表面。组织几次集中学习、搞几次声势浩大的活动,表面上轰轰烈烈,但实际上效果并不理想!“两学一做”要让党员干部入心入脑,基本的理论学习是基础,关键是要探索一些让干部们“知行合一”的机制。有些教育举措,不仅要鼓励、督促,更要鞭策!1、贯彻“两学一做”,要“学”“做”配合2、开展“两学一做”,需内化于心、外化于行3、弘扬红色廉政文化助力“两学一做”学习教育4、践行两学一做,提升党性修养5、学者:践行“两学一做”构建具有中国特色的学科体系6、抓“两学一做”造“四铁”队伍7、“两学一做”不能止于开展一次活动8、以“三看三思”为载体开展“两学一做”教育9、“两学一做”学习教育“润物细无声”10、两学一做重在“严”与“实”11、“两学一做”,提升党员素质12、践行“两学一做”抓在实处方出成效13、两学一做要做到:勤、亲、清14、“两学一做”:先从党费这件“小事”谈起15、两学一做,担当是标尺16、坚持“两学一做”标准用心塑造党员形象 17、积极投身“两学一做”做合格好党员18、“两学一做”你走到哪个境界了?19、“两学一做”需融于心表于行20、践行“两学一做”争做“时代先锋”莲山课件原文地址:/Article/wmzswmcs/158512.htm一是“两学一做”专题行动是党内学习教育拓展延伸的重要举措。中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动之后,深化党内教育的又一次重要实践,是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、也是从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我们必须以高度的政治自觉,把这项重要工作任务抓紧抓好。二是“两学一做”要求是坚定理想信念、统一思想行动的新路标。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不了,就会出现世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位,就会影响党员干部在群众中的形象,就会动摇党的执政根基。我们全体党员干部要主动加强主观世界改造,切实将思想和行动统一到习近平总书记系列重要讲话精神上来,明底线、知敬畏,不断提升境界,切实增强实干意识,履职尽责、干事创业、勇于担当,做新时期的合格党员。 三要坚决依法依纪守底线。要切实提高财政系统广大党员干部运用法治思维和法治方式推动各项工作的能力,坚守理想信念的高线,筑牢纪律的底线和拒腐防变的思想道德防线。主动增强对党风廉政建设责任制的重要性、必要性和紧迫性的认识,形成廉政机制、廉政氛围、廉政文化。要落实领导责任,领导干部带头学法、尊法、守法、用法,自觉养成依法办事的习惯。把依法依规作为立身做人、干好工作的前置条件,坚持常怀敬畏之心、感恩之情和功成不必在我的气度,使财政事业更有特色,财政工作更有作为。四要形成履职尽责干事业的良好氛围。习近平总书记强调指出:“面向未来,全面建成小康社会要靠实干,基本实现现代化要靠实干,实现中华民族伟大复兴要靠实干。”开展“两学一做”学习教育专题,也要趁势而上,借力加力,用力推动改革发展形成新动力,用心促进作风转变形成正能量。要坚持从实际出发谋划工作,既要瞄准我市经济发展的新形势新特点创新工作方式方法,也要使点子、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神。全体党员干部要结合自身职责,不断鼓舞斗志、攻坚克难、勤奋努力完成各项工作任务,不断开创财政工作新局面。局系统各级领导干部要当好班子表率,领导层带动干部层,影响社会层,打造一个步调一致干事一体的领导集体,建设既有党的纪律与规矩制度,又有专业素养与和谐温暖的财政局大家庭。展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”是推动全面从严治党向基层延伸的必经之路、是党员锤炼党性坚定理想信念的根本措施、是营造全党上下风清气正政治生态的重要抓手,是担当起推动我市财政事业发展历史的迫切需要。财政局全体党员干部要通过“两学一做”学习教育,加强思想政治建设,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上行动上始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要尊崇党章,强化党员意识;要读原文、学原著、篇四:“两学一做”简要版全体党员开展“两学一做”学习教育近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通古今名言 敏而好学,不耻下问——孔子业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子己所不欲,勿施于人——孔子读书破万卷,下笔如有神——杜甫读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修读万卷书,行万里路——刘彝黑发不知勤学早,白首方悔读书迟——颜真卿书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦书犹药也,善读之可以医愚——刘向莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄声明 访问者可将本资料提供的内容用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定,不得侵犯本文档及相关权利人的合法权利。谢谢合作!查看更多